Juventude dá voz ao futuro de Coimbra em sessão evocativa do 25 de Abril

Gustavo Magalhães da Quinta das Flores, secretário da Assembleia Municipal Jovem, sublinhou o significado histórico da Revolução dos Cravos, recordando os 52 anos da conquista da democracia em Portugal. Reforçou também a necessidade de continuar a honrar esse legado, incentivando os mais novos a exercerem uma cidadania ativa, baseada no respeito, na responsabilidade e na participação democrática.

Ao longo da sessão, vários estudantes apresentaram propostas centradas em desafios atuais de Coimbra, como a habitação, o emprego, a mobilidade, os espaços públicos e a dinamização cultural.
Leonor Sousa Carvalho da Escola D. Dinis propôs a criação do Centro Cultural Baixinha Coimbra (CCBC), que visa revitalizar a baixa da cidade através da reabilitação de edifícios devolutos e do incentivo à habitação acessível. A proposta inclui também a promoção de atividades culturais e a valorização do património histórico, com o objetivo de atrair novos residentes e dinamizar a economia local.

O representante da Alice Gouveia, Gabriel Henriques, destacou a necessidade de melhorar as condições de vida dos jovens, apontando a habitação e o emprego como prioridades. Sugeriram ainda a criação de mais espaços de lazer, como parques, jardins e zonas desportivas, bem como o reforço de ciclovias e eventos culturais que tornem Coimbra mais atrativa para as novas gerações.

Entre as propostas de dinamização social, foi aprovada a criação de “tardes jovens” semanais em espaços municipais. A iniciativa prevê a abertura de equipamentos como a Casa Municipal da Cultura ou pavilhões desportivos às sextas-feiras ou sábados, entre as 15h e as 17h, com entrada livre ou de baixo custo. Nestes encontros, os jovens poderão participar em atividades como torneios desportivos, jogos, cinema, exposições e workshops, promovendo o convívio seguro e a ocupação saudável dos tempos livres. A proposta veio de Carolina Mesquita da EB1,2 de Taveiro.

A requalificação da Mata Nacional do Choupal foi também tema de destaque, sendo apresentada pela Escola D. Duarte como uma oportunidade para promover o contacto com a natureza, o desporto e o convívio. As propostas incluem melhorias na iluminação, manutenção dos trilhos e organização de atividades ao ar livre, bem como a criação de programas de acampamento de verão para jovens.

No campo social e urbano, ganhou relevância a proposta de reutilização de edifícios devolutos. Um dos grupos sugeriu a transformação destes espaços em habitações comunitárias para jovens ou em locais de lazer acessíveis, tirando partido da sua localização e acessibilidade através de transportes públicos. A medida pretende não só combater o abandono urbano, mas também tornar Coimbra mais atrativa para fixar população jovem. Apresentou a proposta Beatriz Duarte do Colégio Bissaya Barreto.

Maria Leonor Ferreira da Jaime Cortesão fez uma proposta no domínio social,para ser reforçado o acompanhamento emocional e relacional dos jovens. Entre as recomendações, destacam-se sessões periódicas em contexto escolar, com apoio de serviços de psicologia, para promover relações saudáveis, melhorar a comunicação entre pares e prevenir situações de violência ou relações tóxicas.

A sessão incluiu ainda propostas inovadoras na área da educação e orientação vocacional. Uma das ideias passa pela criação de uma plataforma que ligue estudantes a profissionais de diferentes áreas, permitindo aos jovens esclarecer dúvidas sobre percursos académicos e carreiras. A proposta de inclui ainda iniciativas de contacto direto com profissões, como experiências de acompanhamento no local de trabalho, contribuindo para decisões mais informadas. A proposta veio da Paiva da Escola Inês de Castro.

No domínio da mobilidade,Afonso Mendonça da Martin de Freitas sublinhou a necessidade de melhorar os transportes públicos, aumentar a segurança e criar alternativas sustentáveis, como sistemas de bicicletas partilhadas.
Paralelamente, a Escola Avelar Brotero defendeu a valorização de espaços naturais e de lazer, como o Choupal e a Praia Fluvial do Rebolim, com a criação de infraestruturas desportivas e atividades ao ar livre que incentivem estilos de vida saudáveis e o convívio entre jovens.
A ideia de uma “Coimbra Jovem” foi amplamente reforçada, O Colégio São Teotónio defendeu a criação de um verdadeiro ecossistema de apoio à juventude, com espaços para iniciativas culturais, incubação de projetos e maior articulação entre escolas, universidades e empresas.

A sessão contou ainda com intervenções mais institucionais que valorizaram o papel da escola, dos professores e dos jovens na construção de uma democracia sólida. Foi sublinhado que a participação cívica começa desde cedo e que a escola é um espaço fundamental para aprender a viver em sociedade, respeitar a diferença e desenvolver pensamento crítico.
A presidente da Câmara Municipal de Coimbra, Ana Abrunhosa mostrou abertura para acolher as propostas apresentadas, reconhecendo o contributo dos jovens como essencial para o desenvolvimento do concelho. Foi reforçada a importância de políticas públicas que promovam habitação acessível, mobilidade eficiente, espaços de convívio e oportunidades reais para fixar talento jovem na cidade.
A sessão aprovou todas as propostas com ampla maioria e com um forte apelo à continuidade da participação cívica dos jovens. Mais do que um momento simbólico, a iniciativa foi apresentada como um ponto de partida para futuras decisões e mudanças concretas.
Ao assinalar o 25 de Abril desta forma, Coimbra reafirma o seu compromisso com a democracia e com o envolvimento das novas gerações. Como ficou evidente ao longo da sessão, os jovens não são apenas o futuro, são já agentes ativos na construção de uma cidade mais justa, participativa e preparada para os desafios do amanhã.

Pela primeira vez a Assembleia Municipal Jovem foi presidida por Shad Mahdi, estudante Síria, que está em Portugal e Coimbra acolheu. Foi secretariada por Francisco Martins e Gustavo Magalhães.

Pode ouvir a sessão da Assembleia Municipal Jovem no ‘podcast’ do início do artigo.